最后，养育奎(👛)托斯还需要重视孩(🖍)子(zǐ )的(de )自主学习能力。孩(hái )子应该(gāi )成为(wéi )自己学习的主导者，而不仅仅是(👡)被动接受知识。家庭(tíng )和(hé )学校可(kě )以提供丰富的资源和信息，鼓励孩子(zǐ )在(zài )自己感兴趣的(de )领域进行(👀)深入学习。同时(shí )，他(tā )们也应该学(xué )会利用科技和互联网(wǎng )资(zī )源来获(huò )取和(🏫)共(gòng )享知(zhī )识。父母和教(jiāo )育者应(yīng )该成为孩子(zǐ )们的指导者(🐺)和支持者，提供适当的(♉)引导和反馈。养育奎托斯的过(🚐)程中，教(jiāo )育(yù )者应该采用探究式(shì )的教学方(fāng )法，培养(🕍)学生的问题提(tí )出、分析和解决能力。