而在九门的背后,也离不开教育机构(🕞)与教育者的努力。在课程设(shè )置上,学校和教师们需要进行(⏺)跨学科(👃)的(de )协作,设(shè )计一种符合九门理(🎡)念的(de )教学体系。他们需(🥐)(xū )要鼓励学(xué )生参与实践,提供(gòng )适当的实践机会(huì )和资(zī )源(yuán )支持,同时激发学生的(de )学习兴(xìng )趣和创新能力。教(🌧)育(yù )者还需(xū )要引(🎁)导学生培养(yǎng )全球(qiú )视野,了解多元文化,提(tí )高(gāo )解决(jué )复杂问题的能力。只有通过(guò )这(zhè )种全(quán )方位的教育,才能更好地培养九门(mén )的精(jīng )神。
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