剧情介绍
其次，孩子的行为是与其发展(😺)阶(jiē )段(duàn )和认知能(néng )力(⏳)紧密相关的。根据心理学(xué )家(📱)Jean Piaget的观点，儿童的认知能(💍)力在不同阶段呈现(xiàn )出不(bú )同的(de )特征(zhēng )。在(zài )幼儿期(qī )，孩子的行为往往(🕟)是因为(wéi )他们还没(méi )有(yǒu )完全掌(zhǎng )握适当(🎥)的社交规范和自(zì )我控制能力。他们可能会出现(xiàn )情绪失控、无(wú )法自制以及冲动行为等。然而，随着年(nián )龄的增长和认知能(néng )力的发展(zhǎ(👆)n )，孩子会逐渐学会控制自己的情绪和行为，形(xíng )成适应社会的良好行为习(xí )惯。
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