性教(❌)育作为一门重要的课程,对学生健康成长起着至(zhì )关重(chóng )要的作用。然而,由(🚈)于(yú )政府和社会的传统观念,将性(🙀)视为一个话(huà )题的禁忌,性教育在(zài )学校(xiào )中受到了诸(zhū )多限制和压抑。性的本质是生命(😜)的(de )延续(xù ),而(ér )性教育(🅾)则是帮(bāng )助年轻人正确理解和(hé )接受性这一自(zì )然(rán )现象(xiàng ),以便更好地管理和控(kòng )制(zhì )自己(jǐ )的身(🛎)体与情感。从这个角度(dù )来看,性教育的重要性(xìng )与必要(🐰)性(xìng )是不言(yán )而喻(🕍)的。
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