李叔同在日本留学期间深受西方现代教育(yù )理念的启发,尤(yóu )其受到德国教育(yù )家威廉·雷(léi )因的影(🐌)响。他(🦇)深刻认识到中国教(jiāo )育的困境,主张以(🏅)学(xué )校教(📫)育代替科(kē )举制度,倡导素质教育,提倡培养(🍹)学生(shēng )的独立思(sī )考(kǎo )和实践(jiàn )能力。他提出了“知识教育”与“品性教育(🧐)”的(de )双(shuāng )重目标,强调知(zhī )识的(de )广(guǎng )博与德行的(de )培(péi )养并重。他试(shì )图(tú )将西方现代教(jiāo )育理念与中国传统文化(huà )相结合(hé ),以(🐠)生成独特(🕍)的(💣)教育模式。
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