剧情介绍
这个星期(qī )三的下午并(🚦)没有(yǒu )止(zhǐ )步于合唱。接下来，老师引导我们一起创作音(yīn )乐。他(tā )鼓励(lì )我们发挥想象力，通过乐器(qì )和(🎌)声音来表(biǎ(➗)o )达(dá )内心的情感。我(wǒ )们挥(huī )舞(🏪)着手中的乐器，奏响了自己创作的(de )音乐(lè )作品。音符(fú )在(zài )教(😉)室里回(huí )荡，随(🥨)着节奏飞舞(🔺)。
详情剧情介绍这个星期(qī )三的下午并(🚦)没有(yǒu )止(zhǐ )步于合唱。接下来，老师引导我们一起创作音(yīn )乐。他(tā )鼓励(lì )我们发挥想象力，通过乐器(qì )和(🎌)声音来表(biǎ(➗)o )达(dá )内心的情感。我(wǒ )们挥(huī )舞(🏪)着手中的乐器，奏响了自己创作的(de )音乐(lè )作品。音符(fú )在(zài )教(😉)室里回(huí )荡，随(🥨)着节奏飞舞(🔺)。
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