另一方(fāng )面(🍶),从(cóng )教育学的角度来看,沉重也与学习和教育有关。学生可能因为学业压(🛰)力、学习困(kùn )难或对未来的(de )担忧(🐧)而(ér )感到沉重。教育学(🌌)家(jiā )强(💐)调,在教(jiāo )育中,我(🚹)们需要关注学生(shēng )的(de )心理健康和学习动(dòng )力,给予他们必要(yào )的支持(chí )和帮助(💌)。只有(yǒu )让学生(👱)(shēng )轻松(sō(⛅)ng )地学习和成长,他们才能在(zài )未来(lái )应对更(gèng )多的(de )挑战。
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