儿童(tóng )的心理问(wèn )题往往是(shì )潜藏而又深刻(✔)的(de ),家(jiā )长应该(gāi )从自身角度出发,为儿童(✌)提供(gòng )适(shì )当(dāng )的支持(chí )和(🌅)(hé )关怀。首先,我(🥧)们要及时发现儿童内心(🍞)的困(kùn )扰和焦虑。儿(🍳)童在成长过程中往往面临着(💀)诸多挑战,如学业压力(lì )、人际(jì )关系(🦁)等,这些(🛋)问题对于他们(men )来说可能是难(nán )以应(yīng )对的(de )。家长应(yīng )该与孩子保持良好(hǎo )的沟(gōu )通,多关注(zhù )儿童的(👪)情绪变化(huà )和行为(wéi )表(🔽)现,及时与孩子进行对话和交流,主动了解他们的困(kùn )惑和烦恼。
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