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剧情介绍
在教(jiāo )育领(🎼)(lǐng )域，马洛的(de )理论提醒着教育者要关(🎬)注(zhù )学生的各(gè )类需求，为他们提(tí )供安全、温暖的(⏫)学(💕)习(xí )环境，并激发他们(men )对学术、自我实现的积极追求。在领导(dǎ(🤵)o )力发展方面，马洛的理论强调了领导(dǎo )者(zhě )应关注员工(gōng )的需(xū )求层(céng )次，并(bìng )提(tí )供适当的支(zhī )持和激励。在组(zǔ )织管理领域，马洛的理论鼓励组织创造有利于员工需求满足的文化(huà )和环境，并(💖)为员工提供发(fā )展自(zì )身能力(lì )的机(jī )会。
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