第三,互(hù )联网(wǎng )和(hé )社交媒体的普及使(shǐ )得青少年(nián )更容(róng )易感(gǎn )到孤立和焦(😮)虑。虽然互联网带来了信息的丰富和便利,但它也(🐵)(yě )带来了诸如(🎫)疏远感(🐜)、虚(xū )拟表象和网络欺凌等问题。青少年在(zài )这个虚拟世界中时常感到(dào )孤独和被(bèi )遗忘,这进一步加(jiā )重了他(tā )们的心理(lǐ )困扰。
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