在课堂教学中(🌷)(zhōng ),我注重了和他的个(gè )体沟通。我减少(shǎo )了大量口头交(🎭)流的(🔴)内(nèi )容,增加了书面材料的使用,以帮助他更(gèng )好(🤢)地理(lǐ )解(jiě )和吸收知识。我(wǒ )选用(yòng )了更加(😙)直观且具有可视化效果的教(jiāo )学方(fāng )法,为他创造了(le )一(yī )个适(🕰)应性更强的学习(xí )环境(jìng )。
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