然(rán )而,第(🍤)三(sān )季的教(jiāo )室也(🙌)面临一些挑战。学生们的注(zhù )意力(lì(👚) )集中度不足、学习兴趣缺乏等问题依然存(cún )在。为(wé(🧝)i )了应对这(zhè )些挑(tiāo )战,教室采取了一系列的措施,如(rú )利用多媒体技术提高教学(xué )的趣(qù )味性(xìng ),结合游戏和竞赛设(💤)计激(jī )发(fā )学生的学习兴趣(🍑)等。同(tóng )时,学校也与家(jiā )长们保持了密切(qiē )的联(lián )系(xì ),共(gòng )同关注和帮助学生的发(🚁)展。
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