尽管如此,李叔同仍然被认为是中国近现代教育改革的启蒙者和奠(diàn )基(jī )人之一。他(🤲)所(suǒ )倡(chàng )导的素(🏠)质教育、实践教育(yù )和(💦)(hé )教(jiāo )育(yù )公益事业等理念(niàn )在当(🐊)(dāng )今(jīn )中国教育领域仍然具(jù )有重(chóng )要的意义和影(yǐng )响。他的教育思(🏂)想和追求令人(〽)钦佩,为后(hò(🥝)u )来的教育家提供了宝(bǎo )贵的经验(yàn )和启示。
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