教(jiāo )育工作者们也要审视(shì )自(🐦)身教育方式和管理方法是否存在问题,是否需要改(gǎi )进。他们应从学生的(de )角度出发,思考如(rú )何(hé )提供(gòng )更好的学习(xí )环境(jìng )和教育经验。此外,教育工作(🐸)者也(💚)(yě )应该关注(zhù )学(xué )生的(de )情感(🖖)需求,帮(bāng )助他们建立(lì )积极的情感态度和(⚽)良好(hǎ(🍮)o )的心理健康。
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