其次，小说还提及了教育体制中(zhōng )的问题。主(😄)人公为了追求公正，不畏强(qiáng )权，与(🆕)腐败(🥠)和权(quán )力斗争。这反映出教(jiāo )育体制中(zhōng )存(cún )在的腐败和不公平现象。在现(⬆)实生活中(🌆)，我们也经常听(🧜)到类似的事件(🚹)。教(jiāo )育应该(gāi )是(shì )一个公正和平(píng )等的领域，无论是(shì )在(zài )学校还(hái )是在社会(📕)中(zhōng )，每个孩子都应该有平等的(🚳)机会和待(dài )遇。因(🤩)此，在教育工作中，我们应该更注(zhù )重以学生为中心，坚持(chí )公(gōng )正和(hé )平等的原则。教(jiā(📱)o )育工(🦓)作者应该起到激(🤙)发学(xué )生(🍗)学习兴(xìng )趣和创造力的引导者，引导学生(shēng )全面发(fā )展(zhǎn )并(👷)(bìng )实现个人(rén )潜力。