剧情介绍
除了(le )心理学和(hé )教育(🏟)学，社会学也提(💞)供了(le )独(dú )特的(de )视角(♎)(jiǎo )来探(🚴)讨儿子。社会化(huà )过程(🔙)中，儿子(zǐ )从家(🌧)庭到学(xué )校再到(dào )社会的(de )不同(tóng )环境下，接受着社会的影响和规(guī )范。社会角色和性别角色在儿(📑)子的身上交织(zhī )在一起，塑造着他们(men )个体和群体的(de )认(rèn )同。此外(wài )，在传统社(shè )会中，儿子常常被期(qī )望成(chéng )为家庭的经(jīng )济支持者和继承者。这些(xiē )期望对儿子在职业选择、家庭责任等方面产生了(le )重要影响。
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