而在九门的背后，也(📂)离不开教育机构与(👔)教育者的努力(lì )。在课程设置上，学校(xiào )和教师们需(xū )要(yào )进行跨学科(🤞)的协作(zuò )，设计(jì )一种(zhǒng )符合九门理念的教学(xué )体系。他们需要鼓励学生参(cān )与实践，提供适当的实践机会和资(🍳)源(yuán )支持，同时激发学生的学习(🐎)(xí )兴趣和创(chuàng )新能力。教(jiā(🛸)o )育者还需要引导学生培养(yǎng )全球(qiú )视野，了解多元文化(huà )，提(tí )高解决复(fù )杂问(🌥)题的能力。只有通过这(zhè )种全方位的(de )教(jiāo )育(yù )，才能(👼)(né(🛵)ng )更好地(dì )培养九门的(de )精神。