此外,旗帜还在学(⚫)校和社会中扮(bàn )演着重要的(de )角色(sè(🔼) )。在学校,旗帜是(shì )校园文化建设的重要(yào )组(zǔ )成(chéng )部分。校(xiào )旗代表着学校(xiào )的形象和理念,激励学生们追求知(zhī )识和成长。学校活动中的队旗、社团旗等也是(👝)(shì )学生们组织活动的标(biāo )志和象征(zhē(📗)ng ),给(🥨)他(tā )们带来了归(📻)属感(gǎn )和(hé )自豪(háo )感。在社会(🗻)中,旗(🉐)帜有时也成为一种抗议和表达声音的(de )方式。人们(🍼)会举起旗(qí )帜,表(biǎo )达自己对社会问题的关注和(hé )态(tài )度,借此传(chuán )递自己的(de )声(shēng )音和诉求。
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